Layla Pinheiro

Layla Pinheiro

Professora

Chapadinha, MA

Possui graduação em Letras pela Faculdade do Baixo Parnaíba(2014). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Pós graduanda em Educação Especial e Inclusiva pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA. Cursando Libras pela Faculdade Santa Fé.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialista em Educação Especial e Inclusiva

2018 - 2019

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

Graduação em Letras

2006 - 2014

Faculdade do Baixo Parnaíba
Título: A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO PROFESSOR - ALUNO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA MUNICIPAL ATENEU DUQUE BACELAR NO MUNICÍPIO DE AFONSO CUNHA-MA
Orientador: Profª. Esp. Katiane Alyne de Souza Ribeiro da Silva

Formação complementar

2021 - 2021

Libras. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

Multiimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Atendimento Educacional Especializado.

Participação em eventos

2º Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva: Intercâmbio entre Educação e Saúde. 2021. (Congresso).

Congresso Acadêmico da Unifesp 2021: Universidade em Defesa da Vida. 2021. (Congresso).

Congresso Solidário Transtornos de Aprendizagem. 2021. (Congresso).

I Semana de Educação Infantil- As mudanças de paradigmas na Educação Infantil : o cuidar, o brincar e o educar. 2021. (Outra).

Pará CONTEA: I Congresso Paraense sobre Transtornos do Espectro Autista. 2021. (Congresso).

VI Semana Rede Pedagógica - Arte Movimento. 2021. (Outra).

V Semana Rede Pedagógica. 2021. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: CLEYRES MENDES COSTA ABREU

SANTOS, M. J. G.; SILVA, C. G.;PINHEIRO, L. S.. O IMPORTANTE PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Produções bibliográficas

  • MAGALHAES, B. C. (Org.) ; LIMA, C. S. (Org.) ; PINHEIRO, L. S. (Org.) ; COSTA, E. M. S. (Org.) ; SANTOS, M. J. G. (Org.) . Pesquisas e reflexões na perspectiva da educação inclusiva. 1. ed. Chapadinha-MA: Editora Alfa Ciência, 2021. v. v.1. 1-176p .

Histórico profissional

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Experiência profissional

Secretária

2008 - Atual

Faculdade do Baixo Parnaíba (FAP)

Atendimento ao público, controle de notas e médias. Declarações e afins. Controle de horários.